แผนการจัดการเรียนรู้

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง Verb to be เวลาเรียน 1 ชั่วโมง
 ชื่อรายวิชา ภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
 ครูผู้สอน ครูอนุชธิดา แสงเนตร
โรงเรียนเอกดรุณ ต.กระทุ่มล้ม อ.สามพราน จ.นครปฐม

 จุดประสงค์การเรียนรู้ 
1.สามารถอธิบายการใช้ประโยคในโครงสร้างได้
2.ออกเสียงคำศัพท์ เขียนคำศัพท์ บอกความหมายคำศัพท์ได้ถูกต้อง

สาระการเรียนรู้
1.อธิบายการใช้กริยา is / am / are ในรูปประโยคบอกเล่าได้ถูกต้อง 

กิจกรรมการเรียนการสอน
ขั้นนำ เล่นเกม Hang man
ขั้นสอน
 1. ครูอธิบายความหมายของ Verb to be
 2. ครูอธิบายการใช้ Verb to be
 is ใช้กับประธาน He, She, It หรือคำนามเอกพจน์
 am ใช้กับประธาน I (ตัวเดียวเท่านั้น)
 are ใช้กับประธาน You, We, They หรือคำนามพหูพจน์
 3. ครูให้นักเรียนทำใบงานเรื่องการใช้ Verb to be (is / am / are) ในรูปประโยคบอกเล่า
ขั้นสรุป ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปการใช้ Verb to be (is / am / are) ในรูปประโยคบอกเล่า

 สื่อการเรียนการสอน
- หนังสือเรียนภาษาอังกฤษ
- บัตรภาพ
- ใบงานเรื่อง Verb to be (is / am / are) ในรูปประโยคบอกเล่า

ชิ้นงาน / ภาระงาน
- ใบงานเรื่อง Verb to be (is / am / are) ในรูปประโยคบอกเล่า 

การวัดการประเมินผล
- การสังเกตในขณะร่วมกิจกรรม
 - การทำงาน

 บันทึกหลังสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….